十几岁的大约70%说,焦虑和抑郁是同龄人的一个主要问题,而这些顾虑跨性别,种族和社会经济线,根据皮尤研究
机器人可以帮忙吗?华盛顿大学Momentary Experience Lab联合创始人ElinBjörling博士领导着一项名为EMAR项目的社会治疗机器人研究计划,该计划可帮助青少年缓解情绪并获得应对焦虑的工具。我们与Björling教授谈了她的研究发现,她将在本月下旬由美国国家科学基金会主办的机器人论坛上发表这些研究发现。
Bjorling博士,您的实验室从头开始构建了EMAR机器人。它旨在帮助青少年通过与机器人分享自己的感受,拥抱和进行简单的锻炼而冷静下来。告诉我们项目是如何开始的。
我已经与青少年群体合作了二十年,并且注意到报告的青少年压力水平正在上升。我决定创建一种新颖且引人入胜的方式来探索该主题。在与艾玛·罗斯博士的对话中,现在是我在EMAR项目上的首席研究员[CoPI],我开玩笑地建议我们需要设计一个机器人,作为适合青少年的压力测量和干预工具。尽管已经开发出许多应用程序来缓解压力,但我已经意识到智能手机是多么的静态(不是非常互动,混乱而又一次如此多的对话),因此智能手机已经成为并需要一种更具吸引力的,基于社区的研究工具。机器人似乎是一项用于研究研究的好技术,这就是一切的开始。
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